EXAMPLE 2: RECREATION APPLICATION
- El problema nos da el dato que Kurt va a bajar un risco de 500 ft a 6 ft por segundo.
- El problema pregunta: Cuando va a llegar al piso Kurt?
PROCESO DE RESOLUCIÓN
- Realizar una tabla de valores (x,y), donde "x" es t que es el tiempo y "y" es h que es la altura.
- Dice que empieza a 500 ft y la altura decrece 6 ft por segundo.
- Los valores de t van a empezar de 0 en adelante (0,1,2,3....) y la h va a empezar en 500 ft que es la altura inicial de Kurt.
- A 500 se le van a restar los 6 pies y asi sucesivamente con todos los valores de h.
- Luego, se debe de escribir una ecucación.
- Dicha ecuación será: h = 500 - 6t
- Graficar.
- Encontrar los interceptos y luego graficar la ecuación.
- Se resuelve para t tomando en cuenta que h es 0.
- 0 = 500 - 6t
- -500 = -6t
- t= -500/-6
- t= 83 1/3
- El t-intercept es: 83 1/3
Esto nos resuelve la pregunta, así que se sabe que Kurt va a alcanzar el piso después de 83 1/3 segundos.
PREGUNTAS:
¿Son importantes las funciones? ¿Por qué?
PREGUNTAS:
¿Son importantes las funciones? ¿Por qué?
- Las funciones son importantes porque nos pueden ayudar a resolver muchos y todo tipo de problemas de la vida real.
¿Para qué podríamos utilizar las funciones en la vida real?
- Podemos utilizar las funciones en varias áreas de trabajo, por ejemplo: en mercadeo, administración de empresas, geología etc. Y también en trabajos más simples como: restaurantes, parques de diversiones, colegios etc.
¿Cuál es mi motivación al estudiar este tema?
- Mi motivación es aprender a dominar al 100% las funciones para que en el momento que las utilice ya sea en otros temas de matemáticas o en mi vida cotidiana, sepa resolverlas en su totalidad sin tener problema alguno.